Как выжить среди принцесс - Шимун Врочек
Шрифт:
Интервал:
– Ладно, сдаюсь.
Злата победно вытаскивает маленького плюшевого зверька. Действительно, он бежевый-белый-черный.
– Это кенгуру!
– Злата, ну так нечестно. Ты бы хоть сказала, что он умеет прыгать… не знаю… у него карман на животе. А то так попробуй догадайся…
– Папа, отгадай еще загадку!
– Ну, хорошо. Только после идем зубы чистить и спать.
– Ладно! Что такое – у него длинная шея…
– Жираф?
– Э! Подожди, папа! У него длинная шея, оранжевые пятна…
– Жираф.
– Нет, папа! Я не договорила! Длинная шея, оранжевые пятна, он вытягивает шею, чтобы достать на деревьях траву…
– Листочки.
– …листочки! Он их ест! Кто это, папа?
Я беру паузу на размышление. Потом говорю серьезно:
– Думаю, это жираф.
– Э! – Злата возмущена. – А давай ты не знаешь?
Уговариваю Василису пойти в кино.
– Василиса, пошли на «Легенду о Коловрате».
– Это мультик?
– Нет, исторический фильм. То есть легенда, конечно. Но о реальной истории. Пойдем?
Василиса фыркает.
– Не хочу.
– Ты чего? Пошли, фильм о нашествии татаро-монголов и как русичи ему противостояли. И говорят, хороший. Давай, будет интересно! Такое надо знать. Это же фильм о том, как твои предки сражались…
Тут до меня доходит. Моя жена, Василисина мама, – башкирка, а башкиры вовсю участвовали в походе Батыя.
– …с обеих сторон.
Сидим на кухне, смотрим «Последний богатырь» (кстати, вопрос вопросов, почему мы делаем это на кухне, а не в гостиной, где телевизор больше и диван. Подозреваю, что на гостиную нам просто не хватает времени. Гостиная требует серьезного подхода). На экране герой хватает корягу, чтобы бросить в колдуна, но не может. Коряга превращается в ветку огромного дуба.
Герой, с сомнением:
– Не, наверное, этому есть логическое объяснение?
Злата радостно:
– Да! – воздевает руки. – Это волшебство!
– Я фея Злата Снежная Бабочка, – объявляет девица. – Я буду колдовать! Папа, смотри, какие у меня крылышки!
– Замечательные крылышки.
– А палочка?
– Замечательная палочка!
– А ободок?..
…Это жена со старшей дочерью съездили в супермаркет за покупками и привезли Злате набор феи из трех предметов. Теперь дом полон волшебства.
– Очень красивый ободок, – говорю я.
– Раз, два, три! – Злата взмахивает палочкой, затем дует на нее, чтобы блестяшки разлетелись. – Хочу, чтобы все магазины открылись и никогда не закрывались! Это для тебя, мама.
Лариса героическим усилием сдерживает смех:
– Спасибо, доченька. Только ты обо мне думаешь.
Злата подходит ближе и шепчет:
– Потом и мне что-нибудь купишь, да?
Эфирное создание взмахивает палочкой и убегает в другую комнату. Крылышки за ее спиной трепещут.
– Добрая фея, – говорю я. – Деньги-то она забыла наколдовать.
Лариса ржет.
Злата сидит в детской на полу, изучает огромную книгу. Я подхожу:
– Злата, пошли зубы чистить.
– Папа, не мешай. Я учу колдовство.
– Хм-м. А почему ты колдовство учишь по книге «Океанология»?
Пытаюсь жене рассказать историю. Как по волшебству, появляется фея Злата Снежная Бабочка. При параде. Крылышки, ободок, палочка в руках. Фея возмущена:
– Э! Папа, зачем ты про меня рассказываешь?
– Ну…
Злата направляет на меня волшебную палочку.
– Абра-кададбра, швабра, пабра! Папа, замолчи! Ш-ш-ш. – Злата ждет результата, потом резюмирует: – Не получилось. Мама, давай папе заклеим рот пластырем?
Злата точно добрая фея?
Дети играли в Тайного Санту. И не в подвале, а в классе, конечно.
Василиса (наши двенадцать лет) со своими репетициями пропустила жеребьевку, кто кому тайно дарит подарки, и решила сделать подарок сама. И подарить кому захочет, без жребия. В открытое забрало. Василиса – девочка-пионер.
Дочь ушла в школу. Утром приготовила дерзкому Вове П. в подарок литровую бутылку колы (сама купила) и самодельные наклейки (сама рисовала), завернула подарок в красивую бумагу (сама выбрала в канцтоварах), аккуратно подклеила скотчем в десяти-пятнадцати местах, что-то там еще сделала вроде икебаны, используя еловые веточки, цветные шарики и искусственный снег (сама сделала по рецепту из интернета). Красота. Понятно, если бы спросили меня, я бы сказал, что тут вся эстетика не в коня корм, но у девочек еще есть некоторые иллюзии. И неважно, сколько девочкам лет – двенадцать или семьдесят.
Вова очень обрадовался. В две секунды разорвал бумагу, радостно обнял бутылку, спрятал колу в рюкзак, чтобы выпить дома, затем приступил к эстетической части подарка…
Василиса в ужасе:
– Вова, ты что?! Зачем ты ешь искусственный снег?! Это же соль, смешанная с пеной для бритья!
Вова П. разводит руками, с превосходством в голосе:
– Ну я же мужчина.
Злата готовится к новогоднему утреннику. Мы с ней повторяем стихотворение для Деда Мороза. Автор Петр Синявский. Стихотворение короткое (это требование воспитателей) и забавное. Заканчивается оно так:
Злата читает стихотворение с удовольствием. Но слишком хорошо его выучила и теперь отбарабанивает, как скороговорку.
– Бу-бу-бу… сметанское, – заканчивает Злата.
Папа, ушибленный Станиславским и недобитый режиссурой «Щуки», не может этого вынести.
– Сметанское! – Я раскидываю руки и всем своим существом выражаю, какое это потрясающее «сметанское». В этом «сметанском» весь «Гамлет», Розов с Володиным, Ростан, Жан Ануй, Коляда, Брехт от корки до корки и даже немного Теннесси Уильямса. Это ухмылка де Ниро, профиль Марлона Брандо и пятидесятое хмыканье Тома Харди. Это не слово, а кошачий космос.
Злата смотрит на меня скептически.
– Папа, ты что, на утреннике тоже так будешь делать? – спрашивает Злата.
Поделиться книгой в соц сетях:
Обратите внимание, что комментарий должен быть не короче 20 символов. Покажите уважение к себе и другим пользователям!